Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas / Semester : VIII / 1 (satu)


Admin jebidal.com pada kesempatan kali ini akan mencoba membahas tentang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas / Semester : VIII / 1 (satu)

Silahkan langsung Copypaste saja, tetapi baiknya di teliti dulu barang kali ada yang salah ketik baik judul maupun isi postingan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas / Semester : VIII / 1 (satu), jika sudah yakin silahkan dipergunakan sebagaimana mestinya, jika anda beruntung ada link downloadnya, jangan ragu dan bimbang lansung download saja, semoga blog ini memberi manfaat.

Alangkah baiknya Anda membaca dengan teliti, supaya apa apa yang ada di blog ini bisa bermanfaat, jika hasil dari postingan di blog ini kurang memuaskan, silahkan cari di kotak pencarian [Search Here] atau [Search], kalau tidak salah admin taro di bawah artikel postingan [untuk view handphone/ smartphone atau sejenisnya] dan bagian samping kanan [untuk view via destop/ PC/ Laptop dan sejenisnya], dan semoga hasil dari pencarian blog ini dapat mempermudah Anda dalam menjelajah isi blog jebidal.com ini. selamat berselancar.

Postingan Lainnya yang berhubungan dengan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas / Semester : VIII / 1 (satu)

  • Download Silabus RPP KTSP tingkat SMA / MA
  • Download Silabus RPP KTSP tingkat SMP / MTs
  • Download Silabus RPP KTSP tingkat SD / MI
  • Download RPP Tematik Kelas 3 Semester I Tema Kegiatan, Tema Pengalaman, Tema Hiburan, Tema Kesehatan, dan Tema Lingkungan
  • RPP Kimia Sifat dan Perubahan Materi
  • Link Download RPP
  • Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Matematika Kelas / Semester VIII (Delapan) / 1 (Satu)
  • Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Matematika Kelas / Semester Vii (Tujuh) / 1 (Satu)
  • semoga dengan mengunjungi jebidal.com, anda mendapatkan informasi menarik dan dapat bermanfaat bagi anda, dalam situs jebidal.com menitik beratkan pembahasan yang berkaitan dengan pendidikasn, seperti makalah, materi pelajaran, contoh soal ujian dengan jawabannya, contoh skripsi, contoh tesis, dan info menarik serta unik lainnya. Anda sedang membaca postingan yang berjudul Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas / Semester : VIII / 1 (satu)
    Admin jebidal.com juga mempermudah pengunjung untuk mendapatkan manfaat dari blog jebidal.com, silahkan jelajahi setiap sudut dari blog ini, semoga menemukan yang Anda cari. Selamat menelusuri blog ini. Anda sedang membaca postingan yang berjudul Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas / Semester : VIII / 1 (satu).

    Jika Anda ingin mendapatkan update dari blog jebidal.com, silahkan follow twitter @jebidal, ini link langsungnya @jebidal
    Jika Anda lebih suka mainan facebook jangan ragu untuk like fan page jebidal.com ini link langsungnya Jebidal.com on Facebook
    dan jika Anda lebih betah menggunakan akun Gplus Anda, jebidal.com juga punya silahkan follow saja, ini link langsungnya jebidal.com on Gplus

    Mari Kita simak lebih detailnya tentang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas / Semester : VIII / 1 (satu)

    Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas / Semester : VIII / 1 (satu)

    Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas / Semester : VIII / 1 (satu)

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

    ( RPP )

    Nama Sekolah : SMP Negeri 18 Kota Cirebon

    Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial

    Kelas / Semester : VIII / 1 (satu)

    Alokasi waktu : 2 x 35 Menit

    Standar Kompetensi : 2. Memahami Proses Kebangkitan Nasional

    Kompetensi Dasar : 2.1.Menjelaskan Proses Perkembangan Kolonialisme dan Imperialisme Barat, serta pengaruh yang di timbulkannya di berbagai daerah.

    Indikator : – Mengidentifikasi kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial

    – Mengidentifikasi pengaruh yang ditimbulkan oleh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial diberbagai daerah.

    A. Tujuan Pembelajaran :

    Setelah mempelajari materi, siswa diharapkan mampu :

    – Menjelaskan kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial

    – Menjelaskan pengaruh yang ditimbulkan oleh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial di berbagai daerah

    Þ Karakter siswa yang diharapkan :

    – Disiplin ( Discipline )

    – Kebrsihan dan kerapihan

    – Tekun ( Diligence )

    – Tanggung jawab ( Responsibility )

    – Kerjasama ( Cooperation )

    – Keberanian ( Bravery )

    B. Materi Pembelajaran :

    a). Kebijakan – kebijakan Pemerintah Kolonial

    – Kedatangan Bangsa Barat di Berbagai Daerah

    – Terbentuknya Kekuasaan Kolonial di Indonesia

    – Pengalihan Kekuasaan VOC

    – Pemerintah Inggris di Indonesia

    – Masa Pemerintahan Kolonial Belanda

    b). Pengaruh yang di timbulkan oleh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial di berbagai daerah.

    – Bidang Ekonomi

    – Bidang Sosial

    – Bidang Politik

    – Bidang Budaya

    C. Metode Pembelajaran :

    – Ceramah

    – Tanya jawab

    D. Langkah-langkah kegiatan pembelajaran :

    No Kegiatan Belajar Waktu (Menit)

    1. Pendahuluan (Kegiatan Awal) :

    Apresepsi / Motivasi

    – Salam Pembuka

    – Mengecek kehadiran siswa

    – Mengevaluasi materi sebelumnya

    2. Kegiatan Inti :

    Eksplorasi

    Dalam kegiatan eksplorasi, guru :

    – Menyampaikan Materi tentang Perkembangan Kolonialisme dan Imperialisme Barat

    – Melibatkan peserta didik secara aktif dalam

    setiap kegiatan pembelajaran

    Konfirmasi

    Dalam kegiatan konfirmasi, guru :

    – Guru bertanya tentang materi yang telah disampaikan kepada siswa.

    – Guru dan siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman memberikan penguatan dan penyimpulan.

    3. Penutup ( Kegiatan Akhir ) :

    Dalam kegiatan akhir, guru

    – Siswa mendengarkan penjelasan dari guru tentang materi yang telah diajarkan

    – Penyimpulan materi tentang Kolonialisme dan Imperialisme Barat yang telah disampaikan dalam proses belajar mengajar

    – Salam Penutup dan Doa

    E. Alat atau sumber belajar :

    – Buku Paket Grafindo Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas VIII

    – Buku LKS IPS Terpadu Kelas VIII

    – Sumber lain dari internet

    F. Penilaian dan Tindak Lanjut :

    1. Teknik Penilaian

    – Tes Lisan

    2. Bentuk Instrumen

    – Tes Uraian / Tulis

    a. Apa Tugas-tugas Daendels sebagai gubernur Jenderal di Indonesia ?

    b. Sebutkan Perubahan-perubahan apa saja yang telah dibawa pada kebijakan pemerintah colonial di berbagai daerah ?

    c. Pada tahun berapa dan sampai tahun berapakah perang diponegoro ?

    d. Siapa seorang Missionaris portugis yang terkenal di Indonesia (Maluku)?

    e. Ada berapa faktor penyebab agama Kristen sulit berkembang ?

    Kunci Jawaban :

    a. – Mengatur Pemerintahan di Indonesia termasuk membereskan keuangan

    – Mempertahankan Pulau jawa dari serangan inggris

    b. – Bidang Ekonomi

    – Bidang Sosial

    – Bidang Politik

    – Bidang Budaya

    c. Pada tahun 1825 – 1830

    d. Fransiscus Xaverius

    e. Ada 3

    Cirebon, 24 Oktober 2011

    Guru Pamong                                                                     Guru Praktikan

    Sarif Zamroni, S.Pd                                                            Ari Saeful Bahri

    197605112008011004                                                    NIM: 58440801

    Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas / Semester : VIII / 1 (satu)

    Other articles you might like;

    Postingan Lainnya;


Terimakasih sudah membaca postingan yang berjudul
Semoga isi dari postingan blog ini bisa bermanfaat, sekali lagi admin jebidal.com ucapkan terima kasih atas kunjungan Anda. Jangan sungkan dan jangan ragu untuk membagikan isi dari blog ini. Silahkan Share Postingan yang membahas tentang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas / Semester : VIII / 1 (satu)

cari di kotak pencarian ini